دلفارباتیک با بهره‌گیری از شیوه‌ی STEAM و تلفیق شیوه‌ی منحصر به‌فرد خود، تمامی آموزش‌ها را ارائه می‌دهد. با این رویکرد، دلفارباتیک نه‌تنها به کودکان و نوجوانان اجازه می‌دهد تا مفاهیم علمی و مهندسی را درک کنند، بلکه آن‌ها را با عملی‌کردن این مفاهیم و ایجاد پروژه‌های علمی و فناورانه، به مهارت‌های عملی و کاربردی نیز مجهز می‌کند. این رویکرد آموزشی، دانش‌آموزان را برای ورود به بازار کار آماده می‌سازد و آن‌ها را با مهارت‌های لازم برای مشاغل آینده‌ی دیجیتالی و فناوری‌محور آشنا می‌کند.
در نتیجه، دانش‌آموزانی که در دلفارباتیک شرکت می‌کنند، به عنوان “دلفارباتیکی‌ها”، با داشتن دانش، تجربه و مهارت‌های لازم، برای مواجهه با چالش‌های آینده آماده می‌شوند و در مسیری موفقیت‌آمیز به سوی آینده‌ی پر روشنی قدم می‌گذارند.
شتابدهی
دلفارباتیک با بهره‌گیری از رویکرد استارتاپی و فرآیند شتابدهی، به عنوان یک پلتفرم متمرکز بر فناوری و استارتاپی، از توانمندی‌ها و ایده‌های نوآورانه دانش‌آموزان و جوانان بهره‌مند می‌شود و آن‌ها را در مسیر راه‌اندازی کسب‌وکارهای پویا و موفق قرار می‌دهد. با این رویکرد، دلفارباتیک نه‌تنها امکانات لازم برای توسعه و اجرای ایده‌های استارتاپی را فراهم می‌کند، بلکه آن‌ها را به شکل یک اکوسیستم پویا و پشتیبانی‌کننده مدیریت می‌کند.این اکوسیستم شتابدهی دلفارباتیک، از طریق ارائه خدمات متنوع و شخصی‌سازی شده، استارتاپ را در تمام مراحل راه‌اندازی و توسعه کسب‌وکار، از تحقیقات اولیه تا رسیدن به بازار، همراهی می‌کند. این شتابدهی شامل ارائه آموزش‌های تخصصی، توسعه مهارت‌های استارتاپی، فراهم‌کردن فضای کاری اشتراکی، ارتباط با انجمن‌های حرفه‌ای، و همچنین ارتباط با شبکه‌های ارتباطی و سرمایه‌گذاران است که به استارتاپ ها کمک می‌کند تا ایده‌های خود را به موفقیت تبدیل کنند.
